CURSO: "DETERIORO COGNITIVO LEVE, DEMENCIAS Y ALTERACIONES CONDUCTUALES"

4ª EDICIÓN - INICIO 14 DE DICIEMBRE 2017


FECHA DE INICIO: SOLICITA TU PLAZA

 

 Cada vez se hacen más diagnósticos de Deterioro Cognitivo Leve, Alzheimer y otras demencias, y es imprescindible en un profesional que trabaje con estos pacientes que conozca las diferentes características de cada perfil, para poder tratarlo correctamente.

 

Igualmente es necesario conocer las alteraciones conductuales que van ligadas a estos diagnósticos primero para poder tratarlas en los Centros de Día o Residencias, y segundo para orientar a los familiares de estos pacientes, y explicarles por qué sucede  y qué pueden hacer.

 

Por ello hemos creado esta formación: "Deterioro Cognitivo Leve, Demencias y Alteraciones Conductuales"

 

DIRIGIDO A :

Estudiantes, graduados  en Psicología,Terapia Ocupacional,Trabajadores Sociales, Medicina, Biología, u otra titulación relacionada con la sanidad.

 

PROGRAMA DEL CURSO:

"DETERIORO COGNITIVO LEVE, DEMENCIAS Y ALTERACIONES CONDUCTUALES" 

 

TEMA 1: Envejecimiento normal. Deterioro Cognitivo Leve. Fase Prodrómica.

1. Conceptos básicos del envejecimiento

1.1. Cambios neurobiológicos asociados al envejecimiento 

1.2 Cambios en las funciones  cognitivas superiores 

1.3 Cambios emocionales durante el envejecimiento normal

1.4. Cambios sensoriales y físiológicos

 

2. Deterioro Cognitivo Leve (DCL)

2.1 Criterios para el trastorno neurocognitivo leve y para el DCL    

  2.2. Subtipos de DCL

2.3 Cambios neurobiológicos asociados al DCL 

2.4 Marcadores clínicos

 

3. La enfermedad de Alzheimer en fase prodrómica

3.1. Hacia la detección precoz del Alzheimer

 

3.2. Enfermedad de Alzheimer en fase  preclínica

 

TEMA 2: Demencias: Tipos, características y diferencias.

 

 

1. Definición de demencia

            1.1. Epidemiología

2. Clasificación de las demencias

3. Demencias degenerativas primarias corticales

            3.1. Enfermedad tipo Alzheimer

            3.2. Demencia frontotemporal

            3.3. Demencias por cuerpos de Lewy

4. Demencias degenerativas primarias subcorticales

            4.1. Enfermedad de Parkinson

            4.2. Enfermedad de Huntington

            4.3. Parálisis supranuclear progresiva

5. Demencias vasculares 

6. Demencias secundarias

 

TEMA 3: Alteraciones afectivas y conductuales e demencia

1. Trastornos afectivos y conductuales en el envejecimiento

2. Trastornos afectivos

            2.1. Depresión

            2.2. Trastorno bipolar

            2.3. Aspectos neuropsicológicos de los trastornos afectivos

3. Trastornos afectivos y del comportamiento en las demencias,

4. Evaluación psicológica de los trastornos conductuales 

5. Intervención psicológica de los problemas afectivos en las demencias

 

**CLASE ON-LINE, de:  "Alteraciones Conductuales  en Demencias y tratamiento no farmacológico" 

 

INICIO DEL CURSO:  14 DE DICIEMBRE DE 2017

 Lo estudias a tu ritmo (máximo 2 meses para su realización) 

 

Nº DE HORAS:

50 horas

 

MODALIDAD DE REALIZACIÓN:

La modalidad es ON-LINE (se puede realizar desde cualquier parte del mundo con una conexión a internet)  

Resolución de dudas por email-

  • Duración: 2 meses  ( se considerará periodo de vacaciones del 23 de diciembre al 2 de enero, no computándose este periodo en estos dos meses indicados) Fecha límite de finalización del curso: 
  • Tu marcas el ritmo, puedes acabarlo antes, pero el plazo máximo para acabar el curso es el 22 de febrero 2018
  • 50 horas formativas

 

ACREDITACIÓN:

Una vez realizado un examen tipo test del contenido el curso , se entrega un certificado expedido por nuestra entidad ECG- Instituto Alzheimer y Demencias

 

TASAS:

El coste del curso es de 97 euros .   

 

OPINIONES: Más abajo encontrarás opiniones de antiguos alumnos. 

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CURSO DCL, DEMENCIAS Y ALTERACIONES CONDUCTUALES

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OPINIONES DE ALUMNOS

El curso me ha parecido muy enriquecedor desde el punto de vista académico y profesional, ya que el material está actualizado y diferencia a la perfección conceptos con los que los profesionales nos encontramos a diario,  ayudando a esclarecerlos. Además, tanto las lecturas obligatorias como el material adicional son muy acertados, por lo que el curso se hace muy ameno. En conclusión, considero el curso de una gran calidad para los profesionales del ámbito y para estudiantes que quieran profundizar en la materia.

María Isabel Pérez (Psicóloga)

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El curso me ha parecido interesante y ha tratado un tema que desgraciadamente cada vez se está encontrando más en nuestra sociedad y que cuanta más información tengamos más podemos colaborar en mejorar la calidad de vida de las personas con este tipo de demencias.

La atención en el curso ha sido rápida y correcta. El temario bien estructurado. Las dudas que se me han planteado han sido resueltas y el plazo de completar el curso para el temario existente también me ha parecido correcto. Muchas gracias por todo Rebeca. Espero volvernos a encontrar en otro curso.
David ( Estudiante de psicología)
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 Te agradezco  mucho los materiales me han servido para recordar mucha información y para consolidar un poco mas y actualizarme; lo que mas valoro es el darme cuenta que las personas con Demencia son de mucho interés para mi y me siento en la obligación de prepararme mas, por lo que seguiré pendiente de tus cursos.
El principal beneficio que me lleva con este curso es sentir que hay un sitio donde puedo conseguir información actualizada y una asesoría de calidad, ya que percibo tu gran valor humano.
Opinión general:
ERES una gran ayuda para las personas que vivimos en Cd donde no hay centro  de estudio especializado y así, sin desplazarnos podemos traer a casa, algo de calidad. Gracias por estar ahí.
Irma Serrano (Psicóloga)
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 El curso ha dicho muy útil para unificar conceptos y clarificar algunos. Muchas gracias por el material enviado

Brenda Glade (Fonoaudióloga)

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En cuanto al curso, en general me ha parecido muy útil y bien organizado, en especial me ha gustado mucho la master class sobre las alteraciones conductuales en las demencias.

Tania Otero (Logopeda)

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En mi opinión el curso me ha parecido bastante completo e interesante, y aporta una visión clara sobre la DCL y sus características. Me ha gustado que además del temario hubiera material complementario, que creo que puede ser muy útil. La valoración es muy positiva.

Myriam Vidal (Psicóloga)

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Estoy muy contenta de haber realizado el curso.

Me a resultado de gran interés y he adquirido nuevos conocimientos.
Josefina Aleu ( Trabajadora Social)
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Ha sido muy interesante el curso, me ha gustado mucho.

Cintya Tierno (Terapeuta Ocupacional)

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La formación me ha parecido estupenda, así que repetiré seguro.

Andrea Fra (Trabajadora Social)

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"La activación del cerebro está en tus manos"