CURSO  "VALORACIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMES EN PACIENTES CON DCL, ALZHEIMER Y OTRAS DEMENCIAS"


6ª EDICIÓN - INICIO 9 DE MAYO DE 2017

 

Cada vez existe mayor número de personas con un diagnostico de Deterioro Cognitivo Leve, Alzheimer incipiente, u otro tipo de demencia.

 

Es de suma importancia que los profesionales que trabajamos con estos pacientes, conozcamos y sepamos realizar una correcta valoración de todas las áreas cognitivas,  para poder incluir esa información de modo correcto en un informe, y luego proponer un plan terapéutico más efectivo y con objetivos concretos

 CONTENIDO GENERAL DEL CURSO Y OBJETIVOS:

  • Revisa las bases de las funciones cognitivas (atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, praxias, gnosias)
  • Adquiere seguridad al hacer una valoración neuropsicológica (cuantitativa y cualitativa) de las diferentes funciones cognitivas
  • Conoce los Test y baterías que se usan para valorar las diferentes áreas cognitivas
  • Recibe modelos reales y diferentes de informes.
  • Resolución de dudas que te surjan durante el estudio.

DIRIGIDO A:

Estudiantes,licenciados en Psicología,Terapia Ocupacional, Acompañantes terapéuticos, Medicina, Biología, u otra titulación relacionada con la sanidad.  

INSCRIPCIÓN: 

  • Rellena el formulario de inscripción más abajo,  y abona la plaza 

PROGRAMA:

El programa incorpora dos módulos:

  1. Funciones Cognitivas
  2. Valoración Neuropsicológica. Test. Baterías, Informes

1.     Introducción.

2.     Principales funciones de la valoración neuropsicológica de las demencias. Funciones cognitivas

3.     Proceso de valoración neurocogntiva.

3.1.          Revisión de informes previos.

3.2.          La entrevista al paciente y familiares.

3.3.          Técnicas de neuroimagen.

3.4.          Aplicación de las pruebas de la evaluación neuropsicológica.

4.     Principales pruebas para la evaluación neuropsicológica.

4.1.          Escalas breves o pruebas de Screening.

4.2.          Baterías generales de evaluación.

4.3.          Pruebas específicas de la evaluación         

5.     Evaluación de las alteraciones emocionales.

6.     Evaluación de los aspectos funcionales de la demencia.

7.     Evaluación de los resultados de los programas de rehabilitación.

7.1.          Selección de la intervención neuropsicológica tras la valoración.

División de grupos

 

 ELABORACIÓN DE INFORMES.

1.     Elaboración del informe neuropsicológico.

1.1.          Tipos de informes. Ejemplos

 

MODALIDAD DE REALIZACIÓN:

La modalidad es ON-LINE (se puede realizar desde cualquier parte del mundo con una conexión a internet)  

Resolución de dudas por email-

  • Duración: 2 meses - INICIO 9 de MAYO ( Tu marcas el ritmo, puedes acabarlo antes, pero el plazo máximo para realizarlo es de  2 meses)
  • 50 horas formativas

ACREDITACIÓN:

Una vez realizado un examen tipo test del contenido del curso y una valoración a un paciente (u otra prueba a los alumnos que no tengan acceso a pacientes) , se entrega un certificado expedido por  ECG- Instituto Alzheimer y Demencias

 

TASAS

El coste del curso es de 97 euros

Inscríbete, abona el coste del curso, y te enviaremos acceso a la plataforma de formación con el contenido el 9 de mayo de 2017

 

PLAZAS DISPONIBLES 

Más abajo encuentras OPINIONES de alumnos

 

1-INSCRIBETE

Atención: Los campos marcados con * son obligatorios.

2-PAGO DEL CURSO

CURSO VALORACIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMES

MODO DE PAGO:

  • Con tarjeta de crédito
  • Por transferencia bancaria (consúltanos)
  • A través de PayPal

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La cumplimentación de este formulario es voluntaria. De conformidad con la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, se informa al interesado que cumplimente este formulario que sólo deberá proporcionar datos veraces y actuales correspondientes a su identidad. Los datos personales facilitados serán tratados como responsable por Rebeca González Lechuga, para atender y contestar a la consulta planteada, así como enviarle información de interés relacionada con su consulta. El interesado que no consienta el tratamiento de sus datos personales para esta finalidad deberá abstenerse de cumplimentar y enviar el formulario. El interesado podrá ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición mediante comunicación escrita dirigida a Rebeca González Lechuga en la siguiente dirección de email: estimulaciónmental@gmail.com.




OPINIÓN DE ALUMNOS


Mi valoración general con respecto al curso y a sus contenidos es excelente por la facilidad de comprensión del temario, porque los contenidos han respondido a mis expectativas de formación, por la aplicación práctica de estos contenidos en mi puesto de trabajo, y por el papel que tu misma has desarrollado en cuanto a la rápida respuesta ante cualquier duda y corrección de informes y exámenes. 

Ana Nieto (Psicóloga)

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Mi opinion del curso es totalmente positivo. Es un curso orientado a los profesionales de la psicologia en donde se adquieren conocimientos más que necesarios para la valoración y elaboración de informes psicológicos. 
Muy interesantes los documentos complementarios, facilitan el estudio. 
La plataforma en donde se realiza el curso me ha resultado facil, en lo que al manejo de la misma se refiere. Fácil acceso y fácil para descargar los archivos.
La tutora del curso me ha parecido una persona competente y profesional, muy atenta y servicial para todas las dudas que han podido surgir a lo largo del curso. 

Sin lugar a dudas, volvería a realizar un curso con Estimulación Cognitiva Global.

Irene Molina (Psicóloga)

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Personalmente, quedo muy satisfecha con el curso, es un curso completo, con explicaciones sencillas y amenas, que te permiten entender fácilmente los conceptos y sobre todo aplicarlos a la labor clínica diaria. 
Sinceramente gracias por un curso así y felicidades por el buen material que aportáis.
Laura Peña (Neuropsicólga)
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Mi opinión acerca del curso es maravilloso, ya que es información clara y concisa que uno necesita para enfrentarse a este tipo de actividades, además que nos puedas brindar ejemplos de casos considero que ha sido lo más beneficioso, ya que la teoría te la puedes saber pero aplicarla y lograrla en una vida humana es otra cosa. Muchas gracias por tan excelente labor, espero poder seguir formándome con vosotros.

Angela María Osorio (Psicóloga)

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El curso es muy práctico y útil, con contenidos aplicables al trabajo diario y de fácil consulta. Muy recomendable

Alba Felpete (Psicóloga)

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La formación me ha parecido muy buena y me ha resultado muy útil. Los conceptos se transmiten de una manera clara y los ejemplos ayudan mucho a su comprensión.

Ana María Bonacorsi (Psicóloga)

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Te comento que el curso me esta sirviendo mucho. Entre los principales beneficios obtenidos estan los siguientes:
- Tener una visión mucho mas amplia para la valoracion de un paciente.
- Poder utilizar diferentes pruebas para obtener información de diferentes áreas.
- Conocer mas sobre la parte neurológica del funcionamiento de nuestro cerebro.
Recomiendo a todas las personas interesadas que tomen este curso porque les va a servir mucho

Elisabeth Sablich (Psicóloga)

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En cuanto al curso, me ha parecido de gran utilidad, la parte teórica me ha servido para conocer mejor el funcionamiento de nuestro cerebro, la localización de las alteraciones y la sintomatología de estas alteraciones en cada región cerebral, me ha parecido interesante, a pesar de tener ciertos conocimientos de las funciones cognoscitivas.Pero sin lugar a dudas, lo que más me ha gustado de este curso son las pruebas de screening y las baterías, a mi parecer son de gran utilidad, ya que no conocía muchas pruebas para evaluar ciertas funciones específicas, por lo que esta parte del curso es la que puedo emplear con gran utilidad en mi día a día

Alicia Contreras (Terapeuta Ocupacional)

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He aprendido mucho con él, por lo que lo considero de utilidad. Además, no sólo se ciñe a lo teórico sino que, la parte de ejemplos de informes y la oportunidad de realizar valoraciones con las escalas que habéis facilitado, también hace posible que sea práctico. Buena relación calidad/precio.

Me habéis resuelto las dudas con rapidez y claridad, anexándome más material (escalas, artículos) para facilitar mi comprensión.

En resumen, quedo muy satisfecha. Os animo a continuar ofreciendo este tipo de formación más específica, por temas de interés, para que ésta pueda estar al alcance de todos.

 

Beatriz Velasco (Psicóloga)

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Hola a tod@s, quería dejar mi humilde opinión sobre el curso y animaros a realizarlo, porque el temario es muy completo y detallado y el seguimiento individualizado es perfecto ;)

Virginia Bayón (Terapeuta Ocupacional)

 

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El curso ha estado muy bien, en mi caso sobre todo por la parte de evaluación que es la que desgraciadamente suele estar más floja en casi cualquier entidad pese a lo importante que es. El mundo de los tests y sus interpretaciones es enorme y siempre se aprende algo nuevo

Tus respuestas son rápidas y efectivas

 

Cristina García (Neuropsicologa)

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El curso me quedo muy claro y me gusto mucho la verdad, sobre manera me gustan que haya cosas practicas como es el caso de los informes, que pones informes de ejemplo que siempre ayuda para mejorar los que uno hace. Muchas gracias. 

 

Irene González (Psicóloga)

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El curso me ha parecido muy interesante y productivo, además me ha venido bien para reciclarme de nuevo

María Perez (Psicóloga)

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El curso me encanto, sencillo de entender y muy práctico

Leticia Gabriani (Psicopedagoga)

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Decirte que en mi opinión, el curso cumple los objetivos, y da una visión bastante completa de la valoración. Está muy bien que proporciones tantas escalas y modelos de informes

Lis García (Psicóloga)

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mi opinión sobre el curso es bastante positiva, el material de trabajo fue muy claro y de gran ayuda para aplicarlo en la práctica profesional, realmente se cumplieron mis expectativas

Patricia Ceballos (Psicóloga)

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